Leo Aldianto
Berbagai riset dan pandangan para ahli mengenai kecenderungan kehidupan di masa depan, memperlihatkan bahwa kehidupan dunia akan bergerak cepat. Sebuah kenyataan yang sangat menantang sekaligus memberikan kekhawatiran tersendiri bagi bangsa Indonesia khususnya institusi pendidikan untuk menciptakan generasi muda yang handal dan siap menyikapi tantangan di masa depan.“The FourthIndustrial Revolution”, buku karya KlausSchwab, menjelaskan bahwa dunia sedang memasuki babak baru revolusi industri,yakni Industri 4.0. Pada era ini, duniadiwarnai dengan pemanfaatan berbagai kecerdasan buatan, super komputer,rekayasa genetika, dan berbagai inovasi lainnya. Berbagai perubahan terjadisecara eksponensial, dan berdampak pada setiap sisi kehidupan umat manusia. Selayaknyateknologi yang bertujuan untuk mempermudah aktivitas manusia. Teknologi duniapun berkembang pesat. Namun kondisi di Indonesia kini cukup memprihatinkan,inovasi teknologi masih sedikit. Bahkan paradigma masyarakat dan generasi mudasaat ini menunjukkan bahwa teknologi merupakan suatu hal yang rumit, susah danenggan untuk dipelajari. Padahal penerapan teknologi dimulai dari hal-hal yang sederhana, dalam aktivitaskehidupan sehari-hari hingga inovasi teknologi yang membutuhkan penelitian dankeahlian dalam mewujudkannya. ProgramPengabdian Masyarakat Skema Bottom Up dengan Judul Video Dokumenter GeliatTeknologi Anak Bangsa, menjawab tantangan ini, menjadi sarana edukasi bagigenerasi muda untuk belajar tentang inovasi dan teknologi. Pada kegiatanpertama ini, tema yang diangkat adalah Energi Listrik. Bagaimana listrik masihmenjadi permasalahan bagi Bangsa Indonesia hingga saat ini, apa yang telahdilakukan oleh para pelajar, perguruan tinggi hingga masyarakat, serta potensiapa yang bisa dan masih perlu dikembangkan saat ini dan di masa depan.
Karya Seni/Arsitektur, Produk, Kegiatan, Laporan Akhir
.1. Masyarakat pada umumnya serta anak-anak dan generasi mudah khususnya dapat kembali mengenal teknologi sebagai suatu hal yang menarik dan perlu dipelajari. 2. Video ini dapat ditonton oleh berbagai kalangan dan menjadi salah satu bahan ajar pada lembaga pendidikan, sekolah-sekolah dan komunitas-komunitas pendidikan anak. 3. Semakin menggeliatnya aktivitas belajar sains dan teknologi. 4. Akhirnya adalah semakin banyak start-up yang berbasiskan teknologi di Indonesia.